一、郑州大学毕业证图片
学位证书在社会上的认可程度低于学历证书。学历证书代表着一个人具有相应的专业水平，是很多企业在招聘时首先看的一项指标。现在很多企业在招聘时都会看重学历，尤其是大型的薪资待遇好的企业。学历在社会上的认可程度普遍较高，它是找工作的敲门砖，没有一个较高的学历，可能连展示自己能力的机会都没有。
对于在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说，双证（学位证书和学历证书）比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大，关键是个人能力与专业背景。在考公务员时，有些岗位要求有学位证书。在评定职称方面，学历证书也是一个重要的参考因素。
然而，学位证书也有其重要性。在一些特定的领域，如科研、教育等，学位证书能够证明一个人的学术水平和专业能力。在考研时，有些学校要求有学位证书。在一些企业中，具有学位证书的员工在职称评定中可能更具有优势。
本科专业目录中规定可授多个学科门类学位的专业，学士学位授予单位应按教育部批准或备案设置专业时规定的学科门类授予学士学位。学士学位授予单位应制定本单位的学士学位授予标准，标准应落实立德树人根本任务，坚持正确育人导向，强化思想政治要求，符合《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法的规定。
普通高等学校授予全日制本科毕业生学士学位的程序主要是：审查是否符合学士学位授予标准，符合标准的列入学士学位授予名单，学校学位评定委员会作出是否批准的决议。学校学位评定委员会表决通过的决议和学士学位授予名单应在校内公开，并报省级学位委员会备查。
普通高等学校授予高等学历继续教育本科毕业生学士学位的程序应与全日制本科毕业生相同。授予学士学位的专业应是本单位已获得学士学位授权并正在开展全日制本科生培养的专业。学校学位评定委员会办公室应会同学校教务部门提出学位课程基本要求，共同组织或委托相关省级教育考试机构组织高等学历继续教育本科毕业生学业水平测试，对通过测试的接受其学士学位申请。
具有学士学位授予权的成人高等学校，授予学士学位的程序应符合上述规定。具有学士学位授予权的普通高等学校，可向本校符合学位授予标准的全日制本科毕业生授予辅修学士学位，应制定专门的实施办法，对课程要求及学位论文作出明确规定，支持学有余力的学生辅修其他本科专业。辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明，不单独发放学位证书。还可在本校全日制本科学生中设立双学士学位复合型人才培养项目，项目须由专家进行论证，应有专门的人才培养方案，经学校学位评定委员会表决通过、学校党委常委会会议研究同意，并报省级学位委员会审批通过后，通过高考招收学生。本科毕业并达到学士学位要求的，可授予双学士学位，只发放一本学位证书，所授两个学位应在证书中予以注明。