一、重庆大学毕业证样本图片
重庆大学是一所历史悠久且具有重要影响力的高等学府。学校创办于 1929 年，由刘湘创办，提出建设 “完备弘深之大学” 的愿景，到 20 世纪 40 年代发展成为文理工商法医各学科齐全的综合性大学。1952 年全国院系调整后成为以工科为主的多科性大学，1960 年被确定为全国重点大学。
重庆大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学，先后入选国家 “211 工程”“985 工程”“双一流” 建设。学校涵盖理、工、经、管、法、文、史、哲、医、教育、艺术、交叉学科 12 个学科门类，设 7 个学部 35 个学院以及 8 所附属医院。教职工 5200 余人，在校学生 53000 余人，其中研究生近 27000 人，本科生 26000 余人。校园占地面积 5300 余亩，有 A 校区、B 校区、C 校区、虎溪校区和两江校区。
学校有很多优势专业，如双一流学科机械工程、电气工程、土木工程；国家一级重点学科机械工程、电气工程、生物医学工程等。61 个专业入选国家级一流本科专业，68 门课程入选国家级一流本科课程。数学与应用数学、物理学专业进入 “强基计划”。工程学、材料科学、化学先后进入 ESI 世界前 1‰学科，15 个学科进入 ESI 世界前 1%，重庆大学工程学进入 ESI 全球前万分之一。
重庆大学在 2025 年 QS 世界大学排名中位列第 489 名，在 2023 年软科世界大学排名中位列 201 - 300 名，在 2024 年软科中国大学排名中位列第 33 名。学校坚持国际化发展战略，与美、英、法、德、意等 20 多个国家的 115 所知名高校，以及多家国外及境外公司和研究机构建立了良好合作关系，设有意大利比萨孔子学院、泰国勿洞孔子学院、澳大利亚拉筹伯大学孔子学院。重庆大学在强国建设民族复兴新征程上勇毅前行，正奋力谱写 “百年新重大” 高质量发展崭新篇章。
网络教育毕业证与全日制毕业证存在多方面的差别。
获得方式不同：全日制高校毕业证书是通过国家统招全日制招生院校全职学习获得的；而远程教育证书是继续教育的一种，是通过远程（网络或函授）学习获得。
学历受承认的程度和范围不同：网络教育文凭与统招全日制文凭都是国家承认学历。网络教育文凭主要针对社会成人，为他们提供再学习机会，虽国家承认，但有些公司不承认这些学历，强调正规院校正常毕业的学历，不包括继续教育。网络教育的毕业证与普通高校的毕业证外观上一样，但证书上会注明是网络教育 XX 专业毕业。
从标注字样来看，通过远程教育的方式获得的毕业证书，绝大多数与该院校发放的普通高校毕业证书样式相似，只是会有 “网络教育” 的字样。
在报考条件和学习方式上，网络教育与全日制也有很大不同。报考网络教育年龄要满 18 周岁，并且持有高中或者中专毕业证书，若报考本科需要持有国民教育的大专学历；全日制专科本科则是通过国家统一高考，获得录取通知书进入学校学习。网络远程教育采取网络课件的学习方式，学习都是在网上进行；普通高等教育的学生全部采用全日制学习，也就是在校学习。
在毕业证书性质上，网络教育学生须在规定时间内修完全部课程，成绩合格，颁发由考生就读学校盖章，并注明网络教育的成人高等教育毕业证书；普通高等教育的学生在规定时间内修完全部课程，成绩合格，颁发普通高等教育毕业证书。